Rancang-Bangun SETIKUM TITIK GAS (Set Praktikum Teori Kinetik Gas) untuk Siswa SMA Kelas XI
Adhita Reztin Widayaksa (*), Fauzi Bakri, Mutia Delina
Pendidikan Fisika
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Negeri Jakarta
*adhitareztinwidayaksa[at]gmail.com
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Set Praktikum Teori Kinetik Gas (SETIKUM TITIK GAS) sebagai media praktikum pembelajaran fisika SMA kelas XI. Penelitian dilakukan di SMA N 90 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang mengacu pada proses penelitian pengembangan Dick dan Carey. Penelitian ini dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu (1) mengkaji tuntutan standar kurikulum 2013, (2) perancangan media dan pembuatan, uji keterbacaan atau uji skala kecil, pengembangan, dan uji tenaga ahli, (3) tahap implementasi, diuji cobakan terhadap guru Fisika dan siswa SMA kelas XI. Instrumen penilaian menggunakan skala Likert. SETIKUM TITIK GAS dilengkapi sensor LM35 untuk membaca suhu gas di dalam tabung kaca dan sensor MPX100 untuk membaca tekanan gas, serta Lembar Kerja Siswa (LKS). SETIKUM TITIK GAS dapat memperlihatkan fenomena pada teori kinetik gas seperti hukum Boyle, hukum Charles-Gay Lussac, hukum Gay Lussac, dan Boyle-Gay Lussac. Hasil uji SETIKUM TITIK GAS terhadap tenaga ahli dan siswa memperoleh tingkat penilaian yang sangat baik yaitu berada pada rentang interpretasi skor 81-100%. Berdasarkan data tersebut, menunjukkan SETIKUM TITIK GAS yang dibuat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran pada materi kinetik gas.
Keywords: SETIKUM TITIK GAS, Penelitian Pengembangan Dick dan Carey, Teori Kinetik Gas, Media Pembelajaran Fisika, SMA Kelas XI
Topic: Pembelajaran