Indonesia Conference Directory

Pendidikan tinggi biasa disebut sebagai agen perubahan. Salah satu hasil perubahan yang dipromosikan oleh perguruan tinggi secara global adalah Revolusi Industri 4.0, suatu tatanan kehidupan yang dipengaruhi erat oleh penerapan intensifikasi dan ekstensifikasi: jaringan Internet pada berbagai peralatan, penerapan kecerdasan buatan dan otomatisasi. Pada gilirannya perubahan tersebut juga akan mengenai kehiodupan perguruan tinggi itu sendiri. Pertanyaan penelitian ini adalah: Apakah pengajar menyadari kehadiran era tersebut dan apakah pengajar memiliki antisiapsi dalam meningkatkan kemampuan dirinya dalam era tersebut? Penelitian ini merupakan penelitian pendahuluan dengan sampel efektif 16 pengajar. Disimpulkan bahwa pada umumnya pengajar menyadari era tersebut dan mempunyai antisipasi untuk peningkatan kemampuan diri. Hal itu sejalan dengan logika karena disrupsi cenderung kurang terjadi pada lapisan masyarakat berpendidikan tinggi. Walaupun demikian kesiapan peningkatan kemampuan diri diindikasikan sangat disadari oleh para pengajar.