Indonesia Conference Directory

Artikel ini melaporkan hasil dari pengembangan sebuah poster. Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil wawancara yang dikumpulkan dari beberapa guru kimia di kota Jambi yang menunjukkan bahwa proses pembelajaan kimia seperti sistem periodik unsur sering dilaksanakan menggunakan pendekatan berpusat pada guru. Oleh karena itu, pengembangan perangkat pembelajaran seperti poster penting dilakukan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Poster ini dikembangkan menggunakan model pengembangan Kemp karena model ini memberikan fleksibilitas bagi peneliti dalam proses pengembangan produk. Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa poster dapat dikembangkan menggunakan model Kemp melalui tujuh tahap. Diharapkan dengan menggunakan produk pengembangan ini akan dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran kimia.