Perbandingan Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis antara Siswa yang Mendapat Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pembelajaran Penemuan Terbimbing
Marfi Ario
Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229, Bandung 40154, Indonesia
marfiario[at]gmail.com
Abstract
Keywords: penalaran, pembelajaran berbasis masalah, penemuan terbimbing, KAM.
Topic: Pembelajaran (EDU)
Link: https://ifory.id/abstract/6KyNAnt9JE8C
Conference: Simposium Nasional Inovasi dan Pembelajaran Sains (SNIPS 2015)
Featured Events
Embed Logo
If your conference is listed in our system, please put our logo somewhere in your website. Simply copy-paste the HTML code below to your website (ask your web admin):
<a target="_blank" href="https://ifory.id"><img src="https://ifory.id/ifory.png" title="Ifory - Indonesia Conference Directory" width="150" height="" border="0"></a>
Site Stats